

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,全面落实立德树人根本任务,大力培养高素质技能人才,助力发展新质生产力,支撑中国式现代化。根据《2026年天津市职业教育活动周工作方案》及《教育部等九部门关于办好2026年职业教育活动周的通知》文件精神,结合我校“职业教育活动周”整体部署,举办本次技能大赛。大赛力争对接产业需求、对接职业标准、对接教学目标,让技能竞赛真正成为学生成长成才的“练兵场”和“试金石”。
赛事设置“公共基础学科竞赛”、“专业基础学科精神”及“职业技能大赛”三大赛道,全校学生广泛参与,各科教师全程悉心指导,完整完成班级初选、校级竞赛、集中颁奖全流程,全面展现我校职业教育育人成效与学子专业风采。
赛前准备:校长王树担任组长,各位副校长分工协调,教务处下设大赛办公室,全权负责赛程规划、选手报名、成绩汇总、宣传保障等各项事务。各教学部高度重视,认真做好初赛选拔和报名组织工作,指导教师和学生积极准备参赛。

比赛现场:公共基础学科竞赛:紧密围绕各学科课程标准与教学重点,涵盖基础知识、综合应用及创新思维等方面。公共基础学科竞赛由教务处结合各学科组长,统一组织,形式以笔试为主。学科指导教师:数学:刘桂英、张继敏、王洪梅,语文:周文丽、张志华、项伟,英语:张晓静、高静、李伟,政治:刘宏艳、杨玉金、沈建生,美术:陈占尧。



专业基础学科竞赛:立足职教分类考试改革的四类专业课程,促进高职分类专业理论知识教学,提高学生对专业理论基础知识的掌握能力。指导教师:电商直播:于子茵、刘彦伶 ,信息技术(图文处理):张玉佳、白雨菲 ,短视频制作:李俊玲、李朝 ,计算机维修预组装:孙长明、高倩,会计基础:付雪原、张欣杰, 计算机基础:郭红娟、张起佳。



职业技能大赛:检验学生专业技能水平,对接职业标准与岗位需求,提升学生实践能力和职业素养,弘扬工匠精神。指导教师:工业机器人仿真赛项:韩志斌、任广禄。




电子产品装调赛项:李丹丹、孟庆月,钳工赛项:张超、王鹏,电子电工基础理论:王振霞、刘建军,机械类:杨海波,电工电子类:崔蕾、李丹丹。




颁奖典礼:荣耀加冕,隆重举办颁奖仪式 全部赛事评审工作完成后,学校举办集中颁奖大会,由教务处副主任何振超主持颁奖流程,王建勋、孙志强、于灵花、陈金旺、李文书、赵元君等领导上台为获奖师生颁奖。

颁奖内容:公共基础学科竞赛(数学 语文 外语 政治)获得一等奖的同学。机电部负责专业课竞赛科目(钳工 电工 仿真机器人 电子装调 机械类 电子电工类)获得一、二等奖的同学。经信部负责专业课竞赛科目(电商直播 信息技术(图文处理) 短视频制作 计算机维修预组装 会计基础 计算机基础)获得一等奖的同学。全程参与本次竞赛大赛准备活动和技能展示的指导教师们。
何振超讲述教师加班辅导、扎根实训的暖心事迹,全场师生致以热烈掌声。多名获奖学生代表发言,纷纷表示备赛期间离不开指导教师细致耐心的打磨,老师们精益求精的教导,帮助自己稳定发挥、斩获佳绩。

获奖学生代表在发言中多次感谢自己的指导老师:“没有老师一遍遍盯着我们改操作、复盘失误,我们很难站上领奖台,这段备赛经历学到的不仅是技能,更是严谨做事的态度。”

赛事总结与展望:孙志强副校长讲话,本次大赛圆满落下帷幕,从前期方案打磨、细致筹备,到教师全程精细化指导、多场次有序竞赛,再到隆重的颁奖表彰,每一个环节都彰显着我校对职业技能育人的重视。学生在竞技中突破自我、精进本领,而一线学科指导教师是贯穿全程最核心的支撑力量,他们把课堂教学延伸到课余备赛,用专业能力与责任心托举学生成长,让赛事真正成为教学成果转化的优质载体。

未来我校会持续常态化开展各类专业技能赛事,不断优化赛事体系,为师生搭建更广阔的展示交流平台,让以赛促教、以赛促学的氛围愈发浓厚,持续培育更多具备过硬专业技能、良好职业素养的优秀学子。

▌终审:王建勋
▌初审:陈金旺
▌校对:付雪原
▌责编:孙志强
▌编辑:孙慢慢
▌投稿:林海娟
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▌学校地址:天津市宝坻区进京路
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