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“百名教师课堂教学大比武”活动的通知

2014年06月12日 00:00:00 访问量:36322

为强化学校内涵建设,实现科学发展,扎实推进课堂教学改革,进一步提高教学质量和课堂效益,促进教师专业化成长,经学校研究,本学期开展“百名教师课堂教学大比武”活动,特制定本方案

一、活动组织和领导

成立百名教师课堂教学大比武活动领导小组

组长: 李卫东

副组长: 张庆发  王淑红

成员: 张玉新  赵庆栋  王建勋  杨连阜

下设办公室:教务处

主任:王建勋    

副主任:孙志强  孙兆祥

二、活动主题

全力打造高效课堂,全面提高教学质量,促进教师专业成长。

三、工作目标

全面落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《宝坻区教育局关于加强高效教学工作的实施意见》精神,紧紧抓住课堂这一教育教学主阵地,扎实推进教学方式改革,着力提升课堂教学质量和效益。每位教师要结合学科特点,恰当选用体现职业教育特点的项目教学、案例教学和岗位教学等教学模式,通过数字仿真、虚拟现实等信息化方式,实现专业教学过程对接生产过程。教学中应用现代信息技术,优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效性。以专业和学科课程标准为依据,以全面实施素质教育为导向,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师努力创新教学方式,形成个性化的教学风格,全力打造高效课堂。

通过这次课堂教学大比武活动,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。

四、活动对象

全体任课教师。

五、活动内容

(一)备课。备教材、备学情、备教法学法,写出规范教案,制作电子课件。讲课前,打印规范教案发给听课教师。

(二)讲课。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、实训操作和现代多媒体教学等方面。

(三)听课。随堂听课,观察课堂行为和课堂现象,做好听课记录,以学生学的方式、状态、质量、评估教的效果。

(四)说课。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。为保证听课进度,教师说课环节时间可缩减,原则上510分钟,侧重教学过程设计。

(五)评课。评课要围绕听课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。

六、活动安排

(一)初赛阶段:201337—428日。

教学部负责,部主任、年级组长、部内同学科教师参加,请提前做好倒课安排,欢迎其它学科没课教师参加。各教学部排定课堂比武时间表,教师按学期初制定的教学进度授课。

教学部抓紧排定本部教师课堂教学大比武初赛安排表,包括授课人、授课时间、授课地点、授课内容等,于315日前交教务处。

各教学部要认真把握听课进度,37日到15日,给教师一周准备时间。318日到45日为初赛的第一阶段,基本完成本部听课任务的1/2,并侧重安排专业课、德育课教师参赛。48日到428日为初赛的第二阶段,侧重安排基础课教师参赛。每周授课结束后,利用周五下午时间进行集中说课、评课。领导、年级组长和同学科教师评课活动,同时评分组为授课教师打分,以评分标准为依据,坚持原则,公平公正。

初赛结束后,各教学部把评分表、授课教案、课件、获奖名单交教务处存档备查。

每个教学部评出一等奖2人,奖励150元;二等奖4人,每人奖励100元;三等奖6人,每人奖励50元。

(二)复赛阶段:201352—531日。

初赛荣获一、二等奖教师参加复赛,教务处负责统一组织评选。教务处负责排定教师课堂教学大比武复赛安排表,教务处主任、三部主管教学主任、三部年级组长、三个教学部同学科教师参加。教务处人员、部主任、年级组长、三部同学科教师协调好部门工作,按时到班级听课、评课、打分。听课领导和教师的座椅由涉及到的年级组长负责提前布置。

评出校级一等奖1人,奖励300元;二等奖2人,每人奖励200元;三等奖3人,每人奖励100元。复赛获奖教师荣获本学期教学标兵荣誉称号,其它参加初赛获奖教师荣获本学期教学能手荣誉称号。

 

 

天津市宝坻中等专业学校

 

                                201237

 

宝坻中专“百名教师课堂教学大比武”活动评分表

授课人:                 总分                评分人                  

项 目

                

得分

教学

目的

10分)

1  明确本节课教学目标

2  突出职业教育的特点,专业技能训练要求具体明确

3  紧扣教学大纲,教学目标恰当准确

4  从学生实际出发,切实合理

5  思想教育、知识教育始终围绕教学目的

 

编辑:教育网
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